시 : 주얼(Juel)

홍콩한국국제학교12학년 박주얼

영어로도 주얼, 

한국어로도 주얼.

어릴 적 ‘주얼’의 뜻을 몰라 

이름을 싫어하던 그 모습이 떠올라 

마음이 더 애틋하다.

‘주(珠)’는 구슬, 

‘얼(蘖)’은 그루터기. 

나무 아래 소중히 숨겨져 

세상의 흐름에 쉽게 휩쓸리지 않길.

힘들게 캐낸 보석 

아직 완벽하지 않지만

허물 벗어 스며 나오는 빛이 

더 아름답지 아니한가. 

언젠가는 온전한 

그 빛 마주하게 되겠지.

때로는 스스로 보석임을 잊어

차가운 흙 속에 파묻혀 갈 때, 

어디선가 다시 들려오는 소리.

“주얼아.”

맞다, 나는 ‘주얼’이지.

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지도교사 : 시인 김동환

제주 출생. 2024년 서정문학 상반기 신인상 등단

4.3 전국 청소년 문예공모 대상

적도문학상 수상 외

(현) KIS 한국과정 국어교사

<시 읽기: 이름, 그 존재의 빛을 찾아서>

 우리는 누구나 태어나며 이름을 갖게 된다. 이름이 붙여지는 순간부터 존재는 비로소 의미를 얻는다. 처음 존재에게 부여된 이름의 의미는 타인에게서 오지만, 결국 그 존재를 성장시키고 하나의 독립된 생명체로 완성해 나가는 것은 그 이름을 가진 '자신'의 몫이다.

 스스로 이름의 의미를 이해하고 깨달으며 삶을 일구어 가는 과정은 얼마나 아름다운가. 우리는 그것을 '성장'이라 부른다. 그리고 그런 과정들이 모여 조화로운 사회를 이루고, 그 사회는 다시 우리가 살아가는 삶의 토대가 된다.

 의미 찾기. 모든 것이 무감각해지고 쉽게 소비되어 사라지는 현대 사회 속에서, 우리가 더욱 깊이 들여다봐야 할 지점이 아닐까. 새로운 시작의 문턱에서, 어린 학생의 시로 아침을 깨우며 삶의 의미를 되새겨 본다.